{"id":3501,"date":"2024-11-20T12:57:03","date_gmt":"2024-11-20T11:57:03","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fsgb.it\/?p=3501"},"modified":"2024-11-20T12:57:03","modified_gmt":"2024-11-20T11:57:03","slug":"giornata-mondiale-dei-diritti-dei-bambini","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/nuovo.fsgb.it\/?p=3501","title":{"rendered":"Giornata mondiale dei diritti dei bambini"},"content":{"rendered":"\n

Il nostro impegno \u00e8 attivo affinch\u00e9 questi diritti siano non solo parole ma effettiva realt\u00e0<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Si celebra oggi la “Giornata mondiale dei diritti dei bambini”. Il tema scelto per il 2024 dall\u2019Unicef, \u201cAscolta il Futuro,\u201d sottolinea l\u2019importanza di un dialogo intergenerazionale. L\u2019Unicef invita gli adulti a prestare attenzione ai desideri e alle aspirazioni dei pi\u00f9 giovani, favorendo una partecipazione attiva nel progettare un futuro basato sul rispetto dei diritti universali.<\/p>\n\n\n\n

Nonostante i traguardi raggiunti sul fronte dei diritti dell\u2019infanzia e dell\u2019adolescenza, non tutti i minorenni hanno le stesse opportunit\u00e0: le disuguaglianze aumentano, con inevitabili ripercussioni sull\u2019intera societ\u00e0, e c\u2019\u00e8 ancora molta strada da fare per eliminarle. Su questo tema si \u00e8 espressa anche l\u2019autorit\u00e0 garante per l\u2019infanzia e l\u2019adolescenza Carla Garlatti sottolineando l\u2019importanza dell\u2019accesso uguale per tutti ai diritti. Agia ha finanziato progetti di contrasto alla dispersione scolastica uno dei quali la fondazione sta realizzando sul territorio insieme alle scuole di primo e secondo ciclo. A scuola di futuro richiama l\u2019attenzione all\u2019ascolto dei desideri, dei bisogni e i sogni proiettati verso il futuro dei nostri ragazzi.<\/p>\n\n\n\n

La Fondazione San Giovanni Battista di Ragusa \u00e8 impegnata nella tutela dei minori, tema, questo, sul quale \u00e8 da sempre molto attenta e per cui negli ultimi anni ha intensificato ulteriormente il suo lavoro. Nell\u2019ultimo anno ha infatti promosso progetti educativi \u201cGive me five\u201d, \u201cRiattiviAmo il quartiere\u201d, \u201cZip\u201d, \u201c100 stelle\u201d, ” A scuola di futuro” e Zero to hero\u201d. Percorsi che vogliono essere argine alla povert\u00e0 educativa e promuovere l’effettiva attuazione dei diritti di ogni minore.<\/p>\n\n\n\n

“A questi importanti lavori – avverte Renato Meli, presidente della Fondazione – preme aggiungere l’attivit\u00e0 in alcuni asili della provincia di Ragusa e il consolidato impegno per tutti i minori stranieri accolti nei progetti SAI dedicati alle famiglie di richiedenti o titolari di protezione internazionale e le tante attivit\u00e0 ludiche che abbiamo svolto in questi ultimi anni”.<\/p>\n\n\n\n

Sono dieci i diritti fondamentali che la Convenzione dell’Onu ha deciso di sottolineare: il diritto a giocare, al cibo, alla casa, alla salute e al benessere psicofisico, all\u2019educazione, al poter crescere in una famiglia, ad avere una nazionalit\u00e0, all\u2019uguaglianza, al potere esprimere la propria opinione e, infine, il diritto di non lavorare.<\/p>\n\n\n\n

“Si tratta – afferma Renato Meli – di aspetti che sarebbe sbagliato dare per scontati e non solo facendo riferimento alle zone povere del mondo. Spesso molti bambini vedono messi a rischio questi diritti anche in realt\u00e0 apparentemente tranquille come quella in cui viviamo. Il tempo del gioco \u00e8 spesso messo a rischio dalla mancanza di luoghi e tempi idonei per lo sviluppo di attivit\u00e0 ludiche che siano sane e creative. Senza contare lo sbarramento a tutte le attivit\u00e0 sportive che richiedono risorse economiche non a tutti disponibili. Il diritto alla casa \u00e8 spesso minato dal fatto che situazioni di povert\u00e0 estrema non consentono ai bambini e alle loro famiglie un abitare degno di questo nome. La salute ed il benessere risentono spesso dei problemi legati alla marginalit\u00e0 e povert\u00e0 sociale di molti nuclei familiari. Anche l’educazione costituisce un rischio se si pensa alla crescente dispersione scolastica e al lavoro minorile sommerso, soprattutto nelle nostre zone agricole\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Si tratta di elementi problematici che rischiano di far perdere senso anche ai concetti di nazionalit\u00e0, uguaglianza e libert\u00e0 di esprimere un’opinione.<\/p>\n\n\n\n

“Se guardiamo anche i numeri – prosegue Meli – secondo i dati Istat sulla povert\u00e0, in Italia sono pi\u00f9 di un milione e 295 mila i bambini e gli adolescenti in condizioni di povert\u00e0 assoluta: il 13,8% del totale. Mentre le ragazze e i ragazzi che non riescono ad ottenere un diploma di scuole superiori sono il 10,3%. Dati allarmanti, su cui incide la condizione socioeconomica della famiglia di origine e il background migratorio, oltre alla disuguaglianza territoriale e regionale nella possibilit\u00e0 di fruire di servizi e di assistenza sanitaria.<\/p>\n\n\n\n

A livello globale, invece i dati Unicef indicano sei paesi in cui i diritti dei bambini vengono gravemente violati a causa di anni di conflitti: Palestina\/Israele, Haiti, Siria, Sudan, Ucraina e Yemen. Alla fine dello scorso anno, circa 40 milioni di bambini in queste nazioni necessitavano di assistenza; oggi, con l\u2019intensificarsi dei conflitti \u2013 in primis quello israelo-palestinese \u2013 questi numeri crescono in modo drammatico”.<\/p>\n\n\n\n

\u201cPer tutte queste ragioni \u2013 conclude il presidente della Fondazione – crediamo che sia necessario ed urgente attivarsi per sviluppare percorsi concreti che diano a tutti i bambini la possibilit\u00e0 reale di vivere questi diritti ed esercitarli nel pieno di tutte le possibilit\u00e0. Non si tratta di una semplice azione filantropica, che pure avrebbe una sua ragion d’essere, ma \u00e8 in special modo un investimento sul nostro futuro. Una societ\u00e0 che guarda con cura alle nuove generazioni \u00e8 una societ\u00e0 che costruisce dalla base il proprio benessere. Per questo motivo continueremo nel nostro impegno cercando sempre di leggere i bisogni della nostra realt\u00e0 e operando affinch\u00e9 la “Giornata mondiale dei diritti dei bambini” possa essere motivo di riflessione ma anche di gioia per tutti i passi avanti compiuti nell’interesse del nostro stesso futuro”.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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